Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Tempo. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris Tempo. Mostrar tots els missatges

15/8/22

LES ESTÀTUES DEL MUSEU: La la land

TEMA: Fragments de la BSO de la pel.lícula La la land (Justin Hurwitz).

DRAMATITZACIÓ: Les estàtues del museu.

Es parteix el grup per la meitat. Mig grup són estàtues immòbils a dalt de cadires escampades per l'aula (cadascú pot imaginar-se una posició segons què representi: esport, ofici...). L'altre mig grup són els visitants que van al museu (mòbil o bloc per dibuixar -imaginaris o no-).

- Inici - 0:36: Entren els visitants al museu -per diferents portes- i miren atentament les estàtues. Comenten la situació, els hi tiren fotos, dibuixen al bloc i passegen. Marxen quan la música acaba.
 
- 0:37 - 1:18: Quan no hi ha ningú, amb el canvi de música, les estàtues comencen a despertar-se lentament i van movent malucs i cul seguint la pulsació de la música, cada vegada més. Es van mirant entre elles amb cara de murris perquè volen fer una sorpresa als pròxims visitants. Queden "congelades" altre vegada.

- 1:19 - 1:54: Tornen a entrar visitants per les portes amb la mateixa actitud de l'inici, però... 

- 1:55 - 2:22: Les estàtues salten de les cadires i comecen a perseguir els visitants! Cada parella donarà voltes a una cadira sense arribar a tocar-se... els visitants fan cara de por i les estàtues cara de murris.

- Final: Tothom cau a terra!



IDEA: Albert Massip
 

17/8/17

PAGESOS I URBANITES: Dansa hongaresa n.5 de Brahms

TEMA: Dansa hongaresa n.5 de Johannes Brahms.

FORMA: AABBCAB i petita Coda.

DRAMATITZACIÓ: PAGESOS I URBANITES


ABANS DE COMENÇAR: Dividim la meitat dels alumnes en pagesos (gent de poble) i urbanites (turistes de cap de setmana que vénen de ciutat). Els pagesos estan en escena, treballant el camp mentre que els urbanites se'ls miren des de davant i de lluny.
INICI (2 vegades): Els pagesos estan treballant al camp, cavant amb les aixades i els seus tràmecs -imaginaris- agafats amb les 2 mans: - 4 cops a terra i 4 cops eixugant-se la suor del front (a blanques). - 2 cops a terra, 1 aixecada del cap sentint alguna cosa, 1 posada la mà darrera l'orella per escoltar (a blanques). - 7 gratades i 1 escopida a terra (a negres). NUS (2 vegades): Arriben els urbanites amb càmeres a les mans i amb cara d'il·lusionats i passant per dintre el camp sense contemplacions: - 3 passos (a negres), 2 fotos (a blanques), 3 passos (a negres) i 2 fotos (a blanques). - 6 passos lents i 2 fotos (a negres). Els pagesos s'empipen: - 1 cop a terra amb el peu, 1 assenyalada a terra ("D'aquí...), 1 assenyalada ben lluny (...heu de marxar") i 2 cops de cap. DESENLLAÇ: Els urbanites insisteixen encara més, volent-se tirar fotos amb ells: - Moment de moviments lliures amb la intenció de fer fotos i fer-se selfies amb els pagesos. Els pagesos s'hi enfronten i els urbanites s'espanten (2 vegades i cada vegada més exagerat): - Pagesos: 4 passos lents cap a ells. - Urbanites: 4 passos endarrera i ràpids. - Pagesos 4 passos lents cap a ells. - Urbanites: 4 passos endarrera, ràpids i ajuntant-se entre ells espantats. Queden apartats. Els pagesos continuen treballant a l'hort: - 4 cops a terra i 4 cops eixugant-se la suor del front (a blanques). - 2 cops a terra, 1 aixecada del cap sentit alguna cosa, 1 posada la mà darrera l'orella per escoltar (a blanques). - 7 gratades i 1 escopida a terra (a negres). Tornen arribar els urbanites, molt més pesats i amb ganes de tirar més fotos (2 vegades): - 3 passos (a negres), 2 fotos (a blanques), 3 passos (a negres) i 2 fotos (a blanques). - 6 passos lents i 2 fotos (a negres). Els pagesos s'empipen per última vegada: - 1 cop a terra amb el peu, 1 assenyalada a terra ("D'aquí...), 1 assenyalada ben lluny (...heu de marxar") i 2 cops de cap. FINAL(CODA): Els pagesos piquen 3 cops de mans i aixequen els braços enlaire. Els urbanites marxen amb la cua entre cames.

IDEA: Albert Massip



EXEMPLE:

16/8/17

MOVIMENT AMB SISTER ACT: Shout




TEMA: Shout (Original de The Esly Bothers -1959- i aquí versionada per la BSO de Sister Act)

DINÀMICA: Ens movem per l'aula lliurement només amb dues condicions:

- Cal seguir el ritme de la música caminant (hi ha dues velocitats: ràpid i lent).
- Cal seguir la dinàmica de la música fent alguna cosa amb el cos (hi ha un moment de diminuendo i un altre de crescendo).

IDEA: Albert Massip

15/8/17

PEER GYNT: Moviment o instruments



Es tracta d'un joc on només cal relacionar qualsevol moviment o instrument segons cada símbol. Es pot dividir la classe en 5 grups que hauran de fer o tocar la seva part quan s'indica.

 - Compositor: Edvard Hagerup Grieg
- Música i animació: Jan Vink



- 9 boomwhackers: A, C, D, D#, E, G, G#, B i C agut.
- Compositor: Edvard Hagerup Grieg
- Música i animació: Jan Vink

29/9/15

A POC A POC I DEPRESSA: A caçar bolets


Durada: 1'52''


TEMA: A poc a poc i depressa - Instrumental (Dàmaris Gelabert)

DRAMATITZACIÓ:

Inici - 00:23: Uns boletaires surten de casa seva per anar cap al bosc a peu. Caminen a pulsació.

00:24 - 00:42: Quan arriben, tranquil·lament comencen a caçar bolets i els posen al cistell. Caminen a pulsació i de puntetes.

00:43 - 1:00: El cel es tapa i sembla que està a punt de ploure. No volen mullar-se i per això, tornen cap a casa, saltant...

1:01 - 1:22: Però era un falsa alarma. No ha plogut i poden continuar caçant bolets com abans.

1:23 - 1:39: El cel torna a tapar-se i podria ser que ara plogués de veritat. Comencen a saltar tornant cap a casa i finalment...

1:40 - 1:44: Arriben a casa.



IDEA: Albert Massip